活动目标： 　　1、通过欣赏，了解图腾的基本特点，感受原始艺术的美。 　　2、能大胆想象，设计出与众不同的图腾。 　　3、在活动中体验创作的成功与快乐。 　　活动准备： 　　1、阿拉斯加的图腾柱的图片 ...

　　活动目标： 1、充分调动感官，尝试将平面变成立体，从而获得愉快的经验。 2、会大胆想象选用简单的图形组合设计小城堡。 3、在活动中体验合作创作的乐趣。 活动准备： 　　1、活动课件、小精灵标记， 2、各色纸 ...

　　活动目标： 　　1、学习、了解刮蜡画的特点，初步尝试运用刮蜡画的方法表现各种烟火造型。 　　2、感受刮蜡画的色彩变化美，享受刮蜡画带来的乐趣。 　　活动准备： 　　1、幼儿经验上的准备： 　　对于烟 ...

　　活动目标： 　　1、感受乐曲欢快、流畅的基调，区分ABACA的曲式结构。 　　2、了解队形变化是舞蹈的重要组成部分，尝试根据曲式结构变化舞蹈的队形。 　　3、体验与同伴一起跳集体舞的快乐。 　　活动准备： ...

　　教学目标1．感受歌曲优美、抒情的旋律，体验大树和树叶之间的亲密关系。 　　2．理解两段歌词所表达的不同情感，学习用舒缓、跳跃的声音来演唱不同的段落。 　　一、换位移情。 　　师提问：小朋友，你们离开 ...

　　教学目标： 　　1．以快乐的情绪进行歌唱活动，体验歌曲旋律的流畅和接龙形式的有趣。 　　2．饶有兴趣地演唱自己的名字，产生自豪感。 　　教学重点：掌握歌曲的旋律，学习填词哼唱。 　　教学准备： 　　 ...

　　目标： 　　1、在熟悉沙特性的基础上，学习简单的抓、刮、抠等作画动作，掌握沙画的作画步骤。 　　2、在幼儿感受艺术形式的同时，大胆构思，启发想象，大胆的表达自己的感受。培养孩子的想象力、创造力和艺术 ...

　　设计意图： 　　大班的孩子也有能力自己动手制作贺卡，在新年即将到来之际，让孩子们亲手制作新年贺卡，并画上自己对朋友的祝福，留下自己的电话号码，互赠贺卡。从中让孩子们体会到相互之间的友好和关爱，体验 ...

　　活动目标1．按自己的意愿自由合作绘画，表现出地球的山川、河流、房屋、动植物等特征。 　　2．能把画面内容填人熟悉的曲调中并演唱出来。 　　3．热爱美丽地球，热爱可爱家园，体验创作的快乐。 　　活动准 ...

　　活动目标： 　　1、大胆地根据曲线想象各种动物和图形。 　　2、能求新求异，和同伴的想象不一样。 　　材料准备： 　　16开彩砂纸，油画棒。 　　活动过程： 　　一、游戏：碰碰响1、教师出示曲线师：看 ...

　　活动目标： 　　1.让幼儿学会画对称的图形，并在两边对称用线条装饰。 　　2. 掌握均匀地勾画头、颈、身体、脚各部分。 　　3. 尝试区别用一个家的颜色分别装饰主体和背景，使主体与背景色彩对比强烈。 　　 ...

　　活动目标1、积极参加欣赏、制作和放风筝活动，有浓厚的兴趣。 　　2、在看一看、做一做、放一放的过程中，了解风筝的种类及结构，发展观察能力、动手操作能力和快速奔跑能力。 　　活动准备《小朋友的书、春天 ...

　　活动目标1、感受乐曲活泼欢快的情绪，学习《拨浪鼓》中前半段的二声部轮唱。 　　2、在教师指挥动作和图谱的提示下，迁移原有歌曲中回声经验学习演唱第二声部。3、愿意控制自己的音量，感受与同伴合作演唱的乐 ...

　　一、活动目标： 　　1、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。 　　2、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。 　　3、尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰。 　　二、活动重难点： 　　1 ...

　　一、活动目标： 　　1、尝试用多种材料装饰扇子，感受扇子的美。 　　2、让幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。 　　3、观赏多种各多样的扇子，知道名称和用途。 　　二、活动重难点： 　　活动重点：引导幼儿 ...

　　活动目标： 　　1、能根据音乐结构初步掌握舞蹈动作。 　　2、尝试在集体舞知道交换舞伴的技巧。 　　3、体舞的乐趣，体验合作的快乐。 　　活动准备： 　　1、经验准备：幼儿已有集体舞经验。 　　2、手 ...

　　活动目标 认知目标：通过欣赏多种花的图片，感受花的美丽。 　　技能目标：尝试运用纽扣进行拼、贴、画等技巧进行创作。 　　情感目标：体验成功的快乐。 　　活动重点鼓励幼儿大胆创作，将纽扣贴到画纸上。 ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿喜欢折叠房子，体验手工活动带来的乐趣。 　　2、大胆地走在折的房子上动手添画，粘贴，促进幼儿的动手能力的发展。 　　3、掌握房子的基本折法，并用完整的语言向伙伴介绍自己的房 ...

　　活动目标 认知目标 熟悉旋律学唱歌曲技能目标 鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作情感目标 在活动中与同伴共舞，交流情感 　　活动重点熟悉旋律学唱歌曲活动难点鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创 ...

　　认知目标 初步学习看图谱技能目标 初步学会根据图谱进行节奏练习情感目标 乐意与同伴一起进行节奏活动 　　活动重点指导能力弱的幼儿能跟上节奏活动难点指导幼儿根据指挥灵活变换节奏 　　准备 ：节奏图谱一张 ...

　　活动目标1、学唱歌曲，感受歌曲欢快的节奏和快乐的情绪。 　　2、学习领唱和齐唱。 　　活动准备磁带及录音机；自备采茶过程中拍摄的照片或DV；教师自制红太阳、茶山、小朋友采茶的形象各一，茶树两棵，茶叶两 ...

　　活动目标1、运用夸张、变形的方法，表现树迎风起舞的情境。 　　2、用各种不同的线条装饰大树，感受线条的粗细、疏密、曲直的变化美。 　　3、发展对树形姿态的联想能力。 　　活动准备挂图20号；《小朋友的 ...

　　活动目标： 　　1、探索用简单符号、打击乐器、表演动作、表情及嗓音等来表现音乐。让幼儿体验想象、创造和表演的快乐。 　　2、在游戏过程中，培养相互交流、相互配合的能力及与他人共享活动空间的能力。3、 ...

　　教学目标：1、了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的爱。 　　2、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料。 　　【活动准备】 　　音乐、图片、生鸡蛋若干、棉花、纸盒、皱纹纸、绳 ...

　　一、活动目标： 　　1.了解维族儿童的基本特征，对维族歌曲产生喜爱之情。 　　2.学习歌曲，尝试进行表演。 　　二、活动准备： 　　1、事先请一名女孩打扮成维族小姑娘的模样。 　　2、维族服饰，表现维族 ...