活动目标： 　　1、能感受两段音乐的变化及不同特点，理解音乐形象。 　　2、体验歌曲所表达的情感，知道要尊重和热爱邮递员和送牛奶的人。 　　活动准备： 　　事先教三名能力强的幼儿分别扮演三个角色；录 ...

　　活动目标： 　　1、能感知两种快慢不同的音乐形象，发展对音乐的感知能力。 　　2、能用动作表现节奏的快慢。 　　活动准备： 　　小兔、乌龟头饰若干，录音机，录音磁带。 　　活动过程： 　　1、律动进 ...

　　活动目标： 　　1、幼儿能根据音乐图谱学唱歌曲，并表现出连贯、停顿和跳跃的唱法。 　　2、幼儿能尝试多种形式的轮唱。 　　3、体验歌曲中诙谐、愉快的情绪。 　　活动准备： 　　1、课件《请来看看我们的 ...

　　（一）活动目标： 　　1、学唱新歌《我们都是好朋友》。 　　2、在掌握歌曲旋律的基础上，根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配，演唱歌曲。 　　3、努力用美好的歌声来呼唤人们爱护大自然。 　　（二）活动准 ...

　　活动目标： 　　1.学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。 　　2.尝试按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 　　3.体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 　　活动准备： ...

活动目标：　　1、在熟悉歌词的基础上学唱歌曲《杀鸡宰鸭》。2、能根据歌词创编找鸡(鸭)、抓鸡(鸭)、杀鸡(鸭)、吃鸡(鸭)等动作。3、体验生活中热情招待客人的快乐情感。 活动准备：　　1、熟悉歌词。　　2、教师事 ...

　　活动目标： 　　1、在学会演唱歌曲《森林音乐家》的基础上，大胆选用自己喜欢的动物头饰或帽子、手偶及乐器，按照歌曲的格式进行仿编活动。 　　2、能友好地与同伴进行协作，共同完成一次演出任务。 　　3、 ...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿结合自己所了解的武术明星，运用四句半的特点进行创编，发展幼儿的创造力和语言表达能力。 　　2．鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法，体验仿编的乐趣。 　　3．加强幼儿练武的兴 ...

　　活动目标： 　　1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性，感受多与少静与响快与慢的表达。 　　2、充分体验音乐游戏带来的快乐。 　　活动准备： 　　1、小型打击乐器2、装乐器的盒子和篮子3、地垫活动过程： ...

活动目标：　　 1、通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣，并学习用打击乐器随乐进行演奏。　　 2、在教室演奏的基础上，创造性地改变指挥方法，丰富演奏效果。　　 3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一 ...

　　活动目标： 　　1、初步感受歌曲轻松、欢快的旋律，学习用各种不同动作表现B段歌词，并尝试演唱。 　　2、借助教师的动作及图片提示，记忆相关歌词内容，知道动作或图片对自己的学习会有所帮助。 　　3、体验 ...

　　大班音乐歌唱--小树叶活动目标： 　　1、理解歌词内容，感受两段歌词表达的不同情感。 　　2、能初步结合两段歌词不同的感情色彩，运用缓慢、跳跃、坚定的歌声表现歌曲，进行有感情地演唱。 　　3、体验小树 ...

　　大班第二学期所学内容1.《妈妈的爱》 　　在一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正在给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳，啊，妈妈的爱是清凉的风。 　　在一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮 ...

　　活动目标一、记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。 　　二、通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作，激发幼儿学动作的兴趣。 　　三、让幼儿理解同伴间应互相帮助，友爱相处。 　　活动准备一、《好朋友》 ...

　　教学目标： 　　1、学习基本动作踵趾步2、能按音乐节拍做动作，培养幼儿的节奏感。 　　3、能够根据儿歌内容创编动作。 　　教学重点：学习基本动作踵趾步教学难点：能够根据儿歌内容创编动作。 　　教学准 ...

　　活动设计意图： 本次活动的设计来源于日常生活中幼儿对打击乐器具有浓厚兴趣。为满足幼儿敲打的欲望，提高打击乐器的重视程度。因此，我选择了乐曲《威尼斯音乐钟》这一活动。《威尼斯音乐钟》是我们大班的一个 ...

　　活动目标： 　　1能够认真倾听、找出儿歌中内容颠倒不分给予 修改。 　　2感受儿歌语言的幽默、有趣、产生学习愿望。 　　活动准备：幼儿活动手册活动过程： 　　（一）、师说颠倒歌，太阳从西往东落，听我 ...

幼儿园大班新年儿歌_幼儿园新年儿歌推荐：推荐几首适合幼儿园大班的新年儿歌！新年快到了，幼儿园老师又开始为小朋友设计新年活动了，而幼儿园新年儿歌是新年活动的重要内容之一，幼儿园老师不妨试试以下几首新年儿 ...

　　活动目标： 　　1、 运用故事的形式让幼儿熟悉歌词，并说说歌词的内容。 　　2、 通过倾听乐曲，让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调，能根据曲调、歌词学习仿编歌曲。 　　3、 学习运用动作表达歌曲，培养 ...

　　一、活动名称《小红帽》 　　二、活动目标1.带领幼儿复习圆舞板、碰铃、铃鼓的使用2.指导幼儿伴随音乐熟练打击《小红帽》 　　3.培养幼儿合作的精神和听指挥的能力三、活动准备圆舞板、碰铃、铃鼓、音乐、图谱 ...

　　活动目标： 　　1、积极参与活动，体验并初步学习歌曲的诙谐、幽默的风格。 　　2、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。 　　3、培养初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳 ...

　　活动目标1　初步学习演唱歌曲，增加对中国传统儿歌的了解。 　　2　体验想象的乐趣，尝试创造性地表现大头在雨中的快乐心情。 　　3　感受歌曲的幽默和风趣，体验歌曲主人公的乐观生活态度。 　　活动过程1　 ...

　　活动目标1、 感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。 　　2、理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。 　　活动准备磁带以及录音机图谱（画有阳光雨露、新树枝、小松树等） 　　活 ...

　　活动目标1、理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌。 　　2、热爱并尊敬老师的情感。 　　活动准备与幼儿组织过谈话，平时老师是怎样关心爱护小朋友的？ 　　重点与难点活动过程（预设）1、启发幼儿回忆平时 ...

　　活动目标了解主人公尝试宝华妈妈勇敢而睿智的行为，萌发勇敢意识。 　　感受诗歌前后两段充满自信、骄傲及舒缓、温情的不同的朗诵特点。 　　活动准备1.《小朋友的书我长大了》；磁带及录音机。 　　2.彩笔一 ...