森林里住着一只狗熊，它常常欺负小动物。清早，狗熊一出门，看见小鸭子在河里游泳，就悄悄地躲到树背后，悄悄地捡起一块石头，往河里扔。小鸭子以为狐狸来了，吓得赶紧躲到芦苇丛里。狗熊说：哈哈哈哈，胆小鬼！ ...

　　活动目标1、养成认真听话的习惯. 　　2、激发幼儿爱心地善良的人，憎恨居心险恶的人的情感. 　　3、记住故事中的优美语句；亮晶晶，整整齐齐,许许多多. 　　活动准备1、《白雪公主〉的连环画放在读书角让幼儿 ...

　　活动目标： 　　1、 理解故事内容，体会故事中悲痛、伤心、感激的不同情感。 　　2、 学习用不同的语气有感情地讲述故事。 　　3、 懂得帮助别人是一件快乐的事情。 　　活动准备： 　　金色小树叶一片，音 ...

　　活动目标： 　　1.喜欢听故事，了解故事中各角色的性格特点：公鸡的贪吃、爱听奉承话；狐狸的狡猾；猫和画眉鸟的机智、勇敢。 　　2.学说故事中各角色的主要对话，丰富词汇：黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘。 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，把握乌龟与狐狸不同的性格特点。 　　2、通过倾听故事，感受故事精彩的对话和结局的趣味性。 　　活动准备： 　　多媒体课件，狐狸和乌龟的头饰。故事磁带、录音机（教师自 ...

　　活动目标： 　　1、喜欢听滑稽幽默的故事，尝试说好笑的故事。 　　2、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧--事件的结局常常同人们的预想相。 活动准备： 　　1、录音磁带、《憨豆先生》影碟一盘。 　　 ...

　　活动目标 : 　　1.理解故事内容，明白故事所蕴涵的意义：只有帮助别人，才能得到真正的快乐。 　　2．学说故事中的短句：飞呦，飞呦，笑花瓣，请你。。。。。。的句式。 　　教具准备: 一朵自制的七色花、挂 ...

　　活动目标： 　　1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用美丽、快乐、文明等词语描绘福州。 　　2、训练幼儿逆向思维和判断能力。 　　3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感 ...

　　活动目标： 　　1、欣赏童话故事，感受妈妈们的热情和关怀。 　　2、了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。 　　3、学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节，提高语言的表现力。 　　 ...

　　路上走来一位小姑娘，咯噔，咯噔，走路的声音又清脆又好听。 哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，小熊好喜欢！他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管咯噔，咯噔地走着。 　　路上有个大水坑，几只小虾在 ...

　　花脸虎从来不生病，这一回它感冒了。鼻子塞得好难受，要是能打个喷嚏，该有多好啊。 　　它找来胡椒粉，放在鼻子底下轻轻一吸，鼻子痒痒的，啊，啊嚏--一个憋了好久的喷嚏打了出来，接着是第二个、第三个，花脸 ...

　　小黑猪在家里，接到小猫姑姑的来信，信上说，明天要到小黑猪家来玩。小黑猪心想：小猫姑姑来了，我用什么招待她呢？对了，山羊公公种的冬瓜熟了，我就用大冬瓜来招待小猫姑姑吧，冬瓜汤可好吃了。 　　于是小黑 ...

　　目标： 　　1、感受故事中神秘的意境与优美的语言，尝试创造性地猜想故事的情节。 　　2、能正确对待他人的秘密，学会尊重他人，愿意用适当方式对待我自己，宣泄自己的秘密。 　　活动设计： 　　一、引出课 ...

　　活动目标： 　　1、理解童话的主要情节和不同动物形象的特点，学习归纳作品的主题。 　　2、体验失去帮助和关心时的难受、伤心地情感，以及得到帮助时及帮助别人时获得快乐地情感。 　　活动准备： 　　磁性 ...

　　一、活动目标1．通过分段倾听故事的方法，逐步理解故事内容，学说对话，尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。 　　2．感受故事诙谐幽默的风格，培养幼儿倾听的习惯。 　　二、活动准备1．材料准备： ...

　　一、活动目标1．乐意倾听故事，能按故事发展线索用分析、补充的方法合理地续编故事。 　　2．并会将一至三个新词汇用到自编的故事中。 　　3. 能大胆想象、并能大胆地用连贯的语言进行讲述。 　　二、活动准 ...

　　一、活动目标1．理解故事，借助颠倒所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。 　　2．能用语言、绘画大胆地表现有趣、新奇的颠倒世界。 　　二、活动准备1．故事磁带、绘画工具等。 　　2． ...

　　一、活动目标1． 理解故事内容，能根据图片的顺序连贯地讲述故事。 　　2． 能运用新经验，想象并讲述大熊与小动物之间的对话。 　　3,积极参与讲述活动，并能大胆地表达。 　　二、活动准备幼儿用书。 　　 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节。 　　2、发现并能纠正故事中野猫所犯的错误，训练逆向思维和判断能力。 　　3、增进对城市认识和喜爱。 　　活动准备： 　　1、 ...

　　活动名称 甜甜的子弹活动目标： 　　1、认真倾听和理解故事内容，能说出小狐狸孤单和开心的原因。 　　2、了解与朋友产生矛盾后的和解方法，体验友爱带来的快乐3、感觉故事异想天开、富有童趣的特点活动准备： ...

　　今天晚上，演《白雪公主和七个小矮人》，你们早点来幼儿园看我演戏。胖胖对爸爸和妈妈说。 　　《白雪公主和七个小矮人》演得真好看。胖胖的爸爸和妈妈看到公主出来了，不是胖胖演的。王后出来了，不是胖胖演的 ...

　　在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。小猴伸着舌头说：哬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！大老虎嚼起铁杆来就想吃面条一样小兔说着，害怕的缩起了脑袋。可小狐狸却说：你们怕打老虎的牙 ...

　　活动目标： 　　1．欣赏童话故事，感受作品中温馨、友爱的情感色彩。 　　2．探索并尝试用与作品相匹配的语言和动作表演故事。 　　3．知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 　　活动准备： 　　1．实 ...

小猴子掰玉米　　有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容的基础上，掌握故事中角色的心理活动，以及它的对话，能用较清晰的语言进行讲述2、掌握和运用动词：提、冲、修、刷、推等，并能用肢体语言来表示。 　　3、教育幼儿懂得环保， ...