活动目标：　　 1、认识大鼓和小鼓两种乐器，能听辩大鼓和小鼓的声音。　　 2、在大小游戏中能听音乐作出相应动作，感受 ta ta , titi ta 两种节奏，体验活动的乐趣。　　 活动准备： 大鼓、小鼓各一面，活动道具一 ...

　　活动目标： 　　1、学习礼貌用语：你好、再见，并在老师的提醒下会正确使用。 　　2、熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。 　　活动准备： 　　在活动室一角布置 ...

　　活动目的： 　　１、幼儿能够跟着音乐学会游戏２、了解猫的一些特征３、复习游戏小鱼，小鱼哪里游 　　活动准备：猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲老花猫和小花猫 　　活动过程： 　　１、律动：猪八戒＂２ ...

　　设计意图： 　　我班的孩子大多是这学期入学，还不太适应新环境，和老师有陌生感、距离感。但后来我无意中发现，有的孩子把老师当成自己的妈妈做出抚摸、亲吻的动作。因此我选择了妈妈我要亲亲你这首歌，因为歌 ...

　　一、活动目标： 　　1、培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感。 　　2、学习一句一句用自然的声音唱歌。 　　3、初步体验唱歌的欢乐，培养幼儿对唱歌的兴趣。 　　二、活动准备： 　　歌曲音带、录音机、大班幼 ...

　　活动目标： 1、 培养幼儿对同伴和老师的感情，使幼儿喜欢上幼儿园。 2、 能讲出歌曲的名称，理解歌词的内容，初步跟着老师唱。 　　活动准备：录音机，录有《我爱我的幼儿园》歌曲和活泼欢快的磁带，木偶娃娃一 ...

　　活动目标：1、反复感受歌曲，知道歌曲名称，初步了解内容，喜欢唱歌。 　　2、通过大带小的活动过程，体验活动的乐趣，萌发爱幼儿园的情感。 　　活动重点：知道歌曲名称，初步了解内容。 　　活动难点：了解 ...

　　1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。 　　2、产生喜欢洗澡的情绪。 　　活动准备1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。 　　2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。 　　活动过程 ...

活动内容：儿歌《幼儿园像我家》活动目的：1、激发幼儿对幼儿园像我家的情感，使小朋友爱上幼儿园。2、理发并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。活动准备：将班级规划成几个活动区域，布置成家 的情景。活动 ...

活动目标：1、通过敲击乐器培养幼儿的合作意识。2、运用柯达依教学法，教幼儿认识节奏谱。3、通过唱歌认识身体的各个器官，爱护自己和小朋友的身体。4、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。5、培养幼儿 跟老 ...

活动目标：1、 通过培养节奏感，激发幼儿对音乐课的兴趣。2、 幼儿能够听辨声音的长短，能感知四分音符的节奏。3、 初步培养初步的音乐能力。活动准备：录音机，磁带，钢琴活动过程：（一）开始部分 听教师弹钢琴《 ...

活动目标：1. 复习巩固歌曲《找朋友》，能准确的按旋律唱出歌词。2. 能根据歌曲内容节拍做出相应的律动。3. 体验音乐律动的快乐。活动准备：相关背景音乐，教学音乐，各种动物头饰各2份。活动过程：一. 引题活动。1. ...

设计意图：一个两个三个小矮人，四个五个六个小矮人，七个八个九个小矮人，十个小矮人。午餐后带孩子散步时，我不由自主地哼唱起这首童谣，随着我的歌声，彤彤也跟唱了起来，她开心地学唱，打断了我的歌声，更让我意 ...

我爱我的幼儿园活动目标1、初步学习听前奏演唱歌曲。2、能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。活动准备1、可伴奏乐器（钢琴、脚踏风琴等）。2、教学磁带。3、幼儿用书。活动过程1、观察幼儿用书的画面，讲述画 ...

　　【活动目标】 　　1、初步学唱歌曲，体验歌曲欢快的旋律。 　　2、鼓励幼儿边唱边游戏，感受游戏的快乐。 　　3、学习替代歌词从第7小节--14小节。难点：替歌词从第714小节 　　【活动准备】 　　1、课前给 ...

　　目标　　　　　　愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。　　　　学习简单的仿编并演唱给大家听，　　　　准备　　　　　　立体苹果树，（制作成粘贴式，可随时取放苹果）及苹果，西瓜、葡萄、香 ...

　　【活动目的】 　　1、 感受轻快、柔和的音乐，大胆地表现自己。 　　2、 培养动手操作能力，尝试用各种色彩表现蝴蝶。 　　3、 培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪。 　　【材料准备】 　　乐曲 ...

　　【教学目标】 　　1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围 　　2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 　　3、培养幼儿亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪 　　 【教学重点】 　　1.声势、乐器感 ...

　　活动内容：音乐游戏小手小脚动起来 　　　　活动目标：1.在音乐活动中感受快和慢的变化。　　　　2.愿意参与活动中让手脚动起来。　　　　3.在音乐活动中感到快乐。　　　　活动准备：1、录音机、录音带 　　　 ...

　　设计意图： 　　1 　　《橘子船》这首儿歌只有四句歌词，很适合小班幼儿学习，于是我尝试着对儿歌进行了改编和谱曲，并据此设计、组织了音乐教学活动，自然地融入了社会、情感等方面的教学内容，效果良好。 ...

　　一、课标理解游戏是幼儿期的主导活动，是促进幼儿获得最快发展的一种途径。游戏给了幼儿想象、探索和创造的自由，幼儿通过积极的、富有生命力的游戏体验来获得对世界的控制感和自尊感。对与幼儿来说，游戏就是生 ...

　　活动目标：1感受歌曲欢快活泼的风格，能愉快地演唱歌曲。 　　2.听音乐用肢体动作表现歌曲。 　　活动准备：1.提前让幼儿认识了小金鱼，了解金鱼的外部特征2.背景音乐 3.金鱼头饰4.彩虹伞活动过程： 　　一. ...

　　活动目标： 　　1、 学唱歌曲《大雨和小雨》，感受歌曲大雨、小雨时的不同强弱力度。 　　2、 大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 　　活动准备： 　　课件《大雨和小雨》。 　　活动过程： 　　一、 ...

活动目标： 1、能用动作表现节奏：╳ ╳│╳ ╳│，学说乐曲中的魔法咒语库、库、库企企练习节奏：╳ ╳│╳╳ ╳│。2、在已有经验基础上，用肢体动作和语言模仿小动物。3、能大胆、愉快地参与音乐活动，体验旋律的 ...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿通过欣赏音乐来感知小熊跳舞的形象和愉快的心情。 　　2．引导幼儿安静的倾听音乐，发展幼儿对音乐的感受力、理解力和表现力。 　　3．幼儿初步尝试用笨拙与欢快的的动作表现乐曲 ...