活动目标： 　　1、能大胆、完整地进行讲述，发展幼儿的口语表达能力。 　　2、能大胆地想象和创编故事，体验故事带来的乐趣。 　　3、知道关心帮助别人，初步培养幼儿的合作意识。 　　活动准备：课件活动 ...

　　活动目的： 　　1．在看看、想想、做做的过程中，理解儿歌的内容，观察并感受哈哈镜所带来的变化。 　　2．理解反义词：大--小，高--矮。 　　3．尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 　　活动准备： 　 ...

　　一、活动目标： 　　1、体会亲人对自己的关爱，懂得关心家人。 　　2、对自己长大感到很高兴，乐意与人分享长大的快乐。 　　3、学习按时间顺序介绍自己长大的过程。 　　二、活动准备： 　　1、幼儿已会唱 ...

　　活动目标1.观察狮子卡卡得到魔法师的帮助情节，体验狮子从孤单到快乐的情感变化2.知道朋友很重要，大家都需要朋友。 　　活动准备大图书一本，小图书人手一本。多媒体课件，音乐CD 字卡：狮子 资料包：狮子、魔 ...

　　活动目标： 　　1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 　　2、理解动词：张、摇、拔。 　　3、启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。 　　活动准备： 　　1、 ...

　　　　活动由来：幼儿对看图说话活动非常感兴趣，在此基础上，我设计了本节教育活动。 　　活动目标： 　　1、情感：引导幼儿仔细观察图片，大胆猜想故事情节。 　　2、知识：使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、 ...

　　　　活动理由孩子越小，心里对老师的选择性越强。也就是说，如果孩子不喜欢某一位老师，他就不愿意上那位老师的课，作业不爱做，勉强应付，结果师生关系恶化，孩子的学习成绩自然会受到很大的影响。 　　活动目 ...

　　活动目标： 　　1、 理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。 　　2、 根据已有的相关经验，创造性地续编故事。 　　3、 充分发挥想象，大胆地讲述。 　　活动准备： 　 ...

　　［教学目标］1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 　　2、理解动词：张、摇、拔。 　　3、启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。 　　重点难点： 　　动词的 ...

　　一、设计意图： 　　一次无意中我发现孩子们游戏时的对话非常有意思，像成人在交淡一样的对话，模仿着大人的语句，我发现孩子们的兴趣非常浓厚。于是我就设计了本次活动，在活动中运用故事的形式来让孩子们感受 ...

　　目标：1.要求幼儿正确运用已掌握的形容词来描述图片，并组成完整的句子。 　　2.进一步提高幼儿的想象力及语言表达能力。 　　3.引导幼儿积极参与游戏活动，认真倾听同伴讲述，养成自觉遵守游戏规则的习惯。 ...

活动名称：《你抛我接》（体育）活动目标：1、初步掌握两人合作抛接球的基本方法。 2、在两人配合时能做到手眼协调、反应敏捷。 3、加强合作意识，体验合作的乐趣。活动准备：报纸球和塑料筐4个活动过程：一、玩纸球 ...

　　动目标活 　　1、 练习钻过离地60㎝高的松紧带，发展侧钻的能力。 　　2、 通过健身馆的游戏提高身体的协调性。 　　3、 享受自选活动的乐趣，愿意参加锻炼。 　　活动准备 　　1、 用十张小椅子分别拉好 ...

　　设计思路： 　　新课程明确指出：强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼，开展各种富有野趣的活动，在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养;同时，也要借助社区和周边的环境资源，开展安全的，适 ...

　　【预设目标】 　　1. 利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。 　　2. 大胆探索纸棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作的快乐。 　　【活动准备】 　　1. 纸棒(纸 ...

　　【活动目标】 　　1、增强幼儿的团结合作水平 　　2、培养幼儿的身体协调能力和灵活性 　　【活动准备】 　　皮球2个、录音机、磁带 　　【活动过程】 　　一、预热活动 　　播放音乐《健康歌》，让幼儿 ...

　　活动目标： 　　1、学习游戏两人三足，体验与同伴按节奏同步前进。 　　2、体验齐心协力合作带来的快乐。 　　活动准备： 　　绑脚带子、沙包 　　活动过程： 　　一、游戏导入，准备活动 　　回忆游戏《 ...

　　活动目标： 1、激发创造性思维及勇于创新的情感。 　　2、增强与同伴合作的能力。 　　3、结合球、S平衡木在游戏的情境中进行跳、跑、钻等的练习 　　活动准备：袋鼠袋若干、足球、布球、拱门。 　　活 ...

　　活动目标： 　　1、通过躲闪跑，提高身体的协调性、灵敏性。 　　2、通过投掷纸盘，锻炼大肌肉的活动能力。 　　3、在游戏中，能互相帮助、互相照顾。 　　活动准备： 　　喜羊羊贴纸 灰太狼头饰 慢羊羊头 ...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿尝试在直线两侧左右行进跳。 　　2、通过小兔种蘑菇的游戏发展幼儿的弹跳能力及灵活性。 　　3、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验与同伴一起游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、 ...

　　活动目标： 　　1．大胆探索竹梯的不同玩法．发展攀爬、跨跳等多种能力。 　　2. 体验创造性玩竹梯及游戏的成功与满足。 　　活动准备： 　　1.小筐子4个。 　　2.竹梯12个。 　　3.在墙上贴上许多可摘卸 ...

　　活动目的： 　　1、发展幼儿手臂的肌肉力量。 　　2、锻炼幼儿手指动作的协调性。 　　活动准备：地垫若干、废报纸、音乐活动过程： 　　一、开始部分热身运动，做纸棒操。 　　二、基本部分1、教师在做操 ...

　　活动目标： 　　、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。 　　、提高幼儿思维的灵敏性。 　　、提高幼儿两合作进行游戏的能力。 　　活动准备： 　　录音机及磁带。户外活动中已练习过左右分队走。 ...

　　活动名称：体育--种萝卜一、目标： 　　1、学习能双脚左右行进跳，掌握左右行进跳得要领，蹬地较有力，落地较轻。 　　2、愿意参加体育活动，体验运动的快乐。 　　二、准备： 　　1、塑胶拼板每人一块、纸 ...

设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。根据《 ...