活动目标： 　　1、仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 　　2、引发对撕贴图画书《撕呀撕呀》的阅读兴趣。 　　活动准备： 　　1、大大小小的黑白纸片及彩色腊光纸。 　　2、 ...

　　活动目标： 　　1．乐意观察画面，能大胆清楚地表达对画面的感受和理解。 　　2．增进对冬天的喜爱之情。 　　活动准备： 　　课件《温妮的冬天》 　　活动过程： 　　一、导入，引出故事。 　　1．出示 ...

　　活动目标： 　　1、会仔细观察画面，从动物的神态、表情等讲术画面内容。 　　2、能学说书中对话，掌握词语：闻来闻去、戳来戳去、晃来晃去。 　　3、感受书中情感的变化，体验阅读的乐趣。 　　活动准备： ...

【目标预设】1．通过看图和猜测阅读，想象故事情节，进行想象思维及语言表达训练。3．通过阅读，明白负鼠妈妈不想让宝宝笑的原因及大熊想学会笑的原因，体验阅读的乐趣。【教学过程】一、谈话导入，阅读封面1、小朋 ...

　　活动目标： 　　1．观察画面，了解故事的基本内容。 　　2．积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。 　　3．体验阅读和制作绘本的乐趣。 　　活动准备： 　　1. 绘本《我会画房子》PPT，教师自 ...

　　活动目标： 　　1、知道爱是需要表达的，一个吻就能传递爱的味道。 　　2、喜欢绘本阅读，能理解绘本故事内容。 　　3、能大胆地猜猜，讲讲，感受爱带来的美好情绪体验。 　　活动准备：电子故事相册 大图书 ...

　　设计意图：妈妈是每一个孩子最熟悉最亲密的人，是无可替代的角色。妈妈总是不计一切的爱着自己的孩子。《我妈妈》这一个绘本就是描述了这样一位平凡而又伟大的妈妈。它以有趣的内容，生动的画面，简单纯朴的语言 ...

　　教材简介： 　　蓝天、白云、绿草、鲜花，大红果树，多么惬意的秋天啊！小老鼠坐在树下沉思，咚！一个大红果掉下来跟牛顿思考万有引力的场景多么相似！ 　　小老鼠不是科学家，此刻他惊喜万分的想：我的运气怎 ...

　　设计意图： 　　这个绘本主要讲述的是小猪很思念自己的奶奶，为了表达自己对奶奶的爱，小猪要给奶奶邮寄一个抱抱，因为小猪认为那是最能够表达自己对奶奶爱的方式，经过诸多热心人的传递，这个抱抱到达了奶奶那 ...

　　一、目标： 　　1、探索发现故事中的排列规律。 　　2、尝试根据规律排列图案。 　　3、在操作活动中体验规律排列的美。 　　二、准备： 　　1、《乱七八糟的魔女城》PPT课件。 　　2、操作材料：酒杯、酒 ...

　　活动目标： 　　1、乐意猜测观察画面，了解故事情节，区分书中真实与猜想内容。 　　2、在看看、说说、模仿的过程中，体验鼠小弟的心理变化。 　　3、在阅读中，懂得做错了事，诚实坦白才是最好的方法。 　 ...

　　活动目标： 　　1．在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。 　　2．理解故事角色对快乐的认识，能寻找并发现自己生活中的快乐。 　　3．学习用的快乐是的句式完整地说出自己或他人的快乐。 ...

　　目标： 　　1.通过观察与讲述，理解绘本基本内容，知道人类的想象是丰富多彩的，不断变化的2.学会用句子：我希望，有那么一天，来清晰地表达自己的梦想3.体验自由畅想的快乐，懂得拥有美丽的梦想并坚持下去，努 ...

　　活动目标： 　　1.阅读书本，寻找，感知事物间的内在联系。 　　2.乐意在儿歌对答中，大胆表达和想象。 　　活动准备： 　　课件，图片 　　活动过程： 　　一、听听猜猜 　　1.我带来了一本很有趣的故事 ...

　　《纲要》中明确提出：培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍、阅读的兴趣，培养前阅读的技能。结合我园的绘本阅读课题研究，我设计了本次活动。绘本故事 ...

　　活动目标： 　　1.观察画面内容，初步了解各种动物及人的便便各有不同。 　　2.懂得大便后要擦屁股、提裤子、冲马桶、洗手的卫生习惯。 　　活动准备： 　　1.《谁拉的便便》绘本、ppt2. 纸制马桶、不同便便 ...

　　设计意图： 　　中班语言领域目标指出：利用图书，引发幼儿对阅读的兴趣，培养前阅读的技能。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。因此我设 ...

　　活动背景：《艾玛与风》是一个有趣的绘本故事，我们中班组围绕这个绘本故事开展了多节活动。活动后我们共同探讨存在的问题进行了探讨，提出了各自的不同意见，最后一起设计出活动方案，并通过反复试教，不断修改 ...

　　活动目标： 　　1、观察各种动物穿小背心的有趣画面，理解动物的感觉及小背心变化的原因。 　　2、愿意用动作、表情及故事中的语言,愉快地参与阅读活动。 　　活动准备： 　　绘本PPT活动过程： 　　一、故 ...

　　活动目标： 　　1、在婚礼的情境中体验小猪装扮自己的情节，让幼儿感受到朋友间的友爱和亲密无间。 　　2、大胆想象表现装扮的样式，尝试运用丰富的线条和图案进行装扮。 　　活动准备： 　　《小猪的婚礼》 ...

　　一、设计意图中班孩子的依赖性仍然很强，通常在没有人帮助的情况下，他们会说：我不令。应该怎么做呢?在面对选择的时候，他们往往希望得到成人的提 b示，或者盲习跟从同伴的决定。而在和故事中的小男孩儿一起去 ...

　　一、活动目标： 　　1、通过观看图画，帮助幼儿理解故事的内容。 　　2、通过故事让幼儿明白成长的路上要学会分享的道理。 　　二、活动准备： 　　《彼得的椅子》ppt三、活动过程： 　　（一）、导入教： ...

　　中班绘本活动《好饿的毛毛虫》 　　活动目标1.仔细观察，理解画面所表达的内容，初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。 　　2.在讨论及游戏中愿意用自己的语言、动作参与表达，体验阅读活动的快乐。 　　活动准备课件 ...

　　活动内容：太空娃娃 　　活动一：理解阅读 　　活动目标： 　　1、体会诗歌蕴含的神奇想象和趣味性。 　　2、喜欢朗诵诗歌，感受诗歌顶真的表现手法。 　　3、认读重点字词：摸、婆婆。 　　活动重点：体 ...

　　活动目标： 　　1、通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。 　　2、学习10以内数的点数。 　　3、尝试运用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶的动作。 　　活动准备： 　　绘本故事书；卵、各 ...