设计意图： 　　结合《我爱大自然--秋天的歌》的主题，我选择了散文诗《树真好》这个内容进行执教。我在设计教学过程时，将语言和科学结合在一起，引导幼儿在欣赏散文诗中，感受树的用途；萌发亲近树木、爱护树 ...

幼儿园中班手工制作活动:毛毛虫一、活动目标： 　　 1、学习用团纸球和套皮筋的方法制作毛毛虫，并尝试为毛毛虫贴眼睛和嘴巴。 　　 2、通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。 　　 二 ...

教学目标： 1引导幼儿欣赏童话，能听懂童话的主要内容。 2、 帮助幼儿理解童话内容，引导幼儿找出客人不受欢迎的 原因并加以纠正。 3、 培养幼儿有礼貌地与人交往、做客。 教学重点：引导幼儿欣赏童话，帮助幼儿理 ...

设计思路：幼儿分析：在午餐时间，发现班级里的有不少幼儿总是叫着这个不好吃、那个不要吃，一顿饭下来，吃到肚子里的饭菜还没有不吃、要扔掉的多。在和家长的沟通过程中，从他们的字里行间里，可以听出来，这些挑食 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾，爆发矛盾到友好相处的全过程。 　　2、引导幼儿仔细观察画面，大胆推测故事情节的发展，初步体验角色的心理变化过程。 　　3、感受朋友 ...

　　活动目标： 　　1、通过想象、猜测、讲述，发展语言表达能力和想象力。 　　2、仔细观察动物的咬痕，学习角色间的对话，能用重复句式复述故事。 　　3、体会故事角色的情感变化，感受活动的乐趣；感受故事的 ...

活动目标：1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。3、懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。(1、欣赏绘本内容， ...

　　活动目标： 　　1．在看看、说说的轻松氛围中理解发型的结构并感知秋天的美好。 　　2．用树叶、水果、花朵创造性地装饰与表现秋姑娘的发型。 　　3．初步学会互相欣赏作品，评价作品，获得成功的体验。 　 ...

　　引言： 　　《纲要》第三部分指出:教师尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因材施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。 　　案例背景： 　　我们班的孩子们正处于中班时期，他 ...

　　设计思路： 　　秋天到了，户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子，甚至小石子，像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东西却分外吸引孩子。我想，既然孩子们那么喜欢捡拾自 ...

　　设计意图： 　　孩子们自由活动时，我发现好多孩子手里拿着一块黑黑的东西，我随口问孩子们这是什么？有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁，当我追问磁铁能干什么时，许多孩子告诉我能吸铁做的 ...

　　目标： 　　1、通过幼儿自身的探索活动，了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 　　2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。 　　准备： 　　1、磁铁、小铁钉、曲别针、啤酒瓶盖、塑料积木、木块、纸 ...

　　设计意图： 　　孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、玩耍及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。此次活动让 ...

　　活动目标： 　　1、通过玩水，激发幼儿对科学的兴趣。 　　2、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 　　3、培养幼儿的环保意识。 　　材料准备： 　　饮料瓶若干（靠近其底部的壁上用锥子钻2~5个大小一 ...

　　活动目标： 　　1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程；2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。 　　活动准备：视频仪、各种鸟的图片、录像《鸟的生长过程》、收集各种有关鸟与人类关系的信息。 ...

　　设计意图： 　　《纲要》在科学目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，通过超市购物、开火车、送礼物、统计 ...

　　活动目标： 　　1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 　　2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。 　　3、知道空盒不乱丢， ...

　　活动目的: 　　了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。 　　初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。 　　鼓励孩子的大胆想象和表现。 　　重点： 　　孩子的动手操作和大胆 ...

　　设计意图： 　　2007年10月24日，我国第一颗绕月探测卫星 嫦娥一号成功发射。在组织中班幼儿观看发射实况后，孩子们每天都津津乐道谈论 嫦娥一号，看到他们对人类的飞天梦想兴趣如此浓厚，我抓住这个难得的教育 ...

　　活动目标： 　　1.倾听故事，理解并说出辛巴勇敢行为表现 　　2.感受好朋友间的友情 　　活动准备： 　　挂图11号 　　活动过程： 　　一、故事引入 　　小朋友有没有见过狮子？你喜欢狮子吗？我们来一起 ...

　　活动目标： 　　1、 通过阅读理解，初步了解故事内容，了解一些水果名称，知道水果有营养和吃水果的好处。2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一起看看说说。 　　活 ...

　　一、演习目的： 　　为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识，中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习 ...

　　一、活动目标1、引导幼儿仔细观察，根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 　　2、尝试运用已有的生活经验，大胆想象、表述并尝试用当大卫的时候，妈妈生气地说的句式来说一说。 　　3、感受 ...

　　教学目标： 　　1、在看看、听听、讲讲中了解果核的用处，发现果子里有不一样的果核。 　　2、能大胆地交流自己的发现，并体验收集的快乐。 　　教学重点： 　　了解果核的用处，发现果子里有不一样的果核。 ...

　　活动地点：中班各班级活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标： 　　1．在外出春游活动中进一步感受春天的美景，感知春天的季节特征。 　　2．通过参观青阳嘉茂国际花鸟园景点，感受家乡美丽的 ...