目标： 　　1、完整感受故事，学说故事中的对话，感受故事中爱的情感。 　　2、在操作图片的过程中，逐步理清故事中动物出场的顺序。 　　活动重点： 　　愿意随教师或其他小朋友一起大声地讲述故事。 　　 ...

　　活动目标1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。 　　2、能较连贯的回答老师提出的问题。 　　3、初步体验分享的快乐。 　　活动准备： 　　贺卡若干、油画棒、动物图片。 　　活动流程1、出示贺卡， ...

　　设计思路： 　　前一阶段进行了亲亲一家人的主题活动，在该主题下幼儿理解了与爸爸妈妈之间浓浓的爱意，近期我们又开展了蛋宝宝的主题活动，幼儿对于各种各样的蛋产生了浓厚的兴趣。 　　《小兔孵蛋》选自园本 ...

　　第一次活动 　　活动目标 　　1.学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图，初步感受美的情感。 　　2.尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。 　　3.学习从小做个懂礼貌的人。 　　活动准备 ...

　　活动目标： 　　1.学习复述作品中重复的句子：我要帮你洗衣裳。顾不上，顾不上，等我去帮忙。丰富词汇：漆、洗、抹。 　　2.通过观察图片、教师的动作暗示及表演，感知、理解作品内容。 　　3.学习小白象助人 ...

　　活动目标： 　　1．学习朗诵儿歌，读准菜、奶、衣、鸟、哝的发音。 　　2．运用看图讲述的方法，通过连环式地摆放图片学习儿歌的内容。 　　3．体会儿歌诙谐、风趣的特点。 　　活动准备： 　　1．小图片： ...

　　活动目标： 　　1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 　　喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 　　活动准备： 　　1、小猫、 ...

　　一、活动目标 　　1、知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不大声说话。 　　2、能较细致的观察图片，愿意在集体面前大声地回答提问。 　　3、明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱，不 ...

　　一．活动目标1. 通过观看情境表演，理解故事内容，并能用情境性的语言进行讲述。 　　2. 知道生病要去医院看病，并懂得关心问候病人的情感。 　　二．活动准备熊先生头饰、小兔子头饰、护士帽、白大褂、针筒、 ...

　　活动目标： 　　1、初步理解诗歌内容并能根据诗歌内容大胆地用动作来进行表演。 　　2、教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。 　　活动过程： 　　1、教学ppt 　　活动过程： 　　一、出示脏娃娃，创 ...

　　活动目标： 　　1．理解故事内容，体验角色的情感变化。 　　2．感受与大家分享是一件快乐的事情。 　　活动准备： 　　1．《甜津津的河水》故事图片、贴片一套。背景音乐。 　　2．彩色大棒棒糖一根；透明 ...

　　活动目标： 　　1、学习礼貌用语请谢谢对不起2、喜欢听故事，学说简单句。 　　3、初步学习良好的生活礼仪。 　　活动准备： 　　夹心面包一个、挂图、头饰活动过程： 　　一、今天，老师给小朋友带来了一 ...

　　活动目标1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 　　2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。 　　活动准备1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。 　　2.有关灭火的录像 ...

　　活动目标： 　　1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。 　　2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。 　　活动准备： 　　1、课件《小兔的玩具店》 　　2、玩具若干。 　　活动过程： 　　一、 ...

　　活动目标： 　　1．欣赏散文《风娃娃》，初步了解散文的内容。 　　2．在观察画面、倾听和讨论中，感知理解散文的美好情感。 　　3．明确自己所扮演的角色并大胆表演。 　　活动准备： 　　1．《风娃娃》的 ...

　　活动名称：滚滚和蹦蹦活动目标：1、理解故事《滚滚和蹦蹦》，并根据对故事的理解回答问题。 　　2、认识到人与人之间需要互相帮助，谁都离不开别人的帮助，大家需要团结友爱。 　　活动重点：理解故事内容，了 ...

　　活动目标1、认真听故事，理解故事内容。 　　2、体验与他人分享快乐。 　　活动准备1、幼儿已经有照镜子的经验。 　　2、1面大镜子。 　　重点及难点重点：懂得体验与他人分享快乐。 　　活动过程： 　　1 ...

　　教学目标孩子们从书中读懂了好朋友的含义，能够找到一个真正的好朋友，这是一件非常幸福的事情教学重点孩子们能从书中读懂了好朋友的含义教学难点知道能够找到一个真正的好朋友，这是一件非常幸福的事情教学准备 ...

　　活动目标： 　　重点1、认识到火灾的危害，不玩火远离火。、难点2、学习火灾的基本自救方法。 　　活动准备： 　　1、灭火器图片2、火灾自救图片活动过程一、谈话导入。 　　教师：小朋友们马上就要放寒假了 ...

　　目标： 　　1、愿意用小手表现各种动作2、通过儿歌，初步懂得对人要有礼貌。 　　准备：小熊娃娃手偶一只、儿歌《小小手》 　　过程： 　　一、出示小熊娃娃教师演示小熊用小手做出动作问：1、看小熊会用小 ...

　　活动目标： 　　1.理解故事内容，学习故事中重复的语句：奇怪，XX怎么会XX呢？这个游戏真有趣，我也要玩。2.丰富词语：走、跑、跳、 飞。 　　3.能专心倾听，体验故事中好朋友一起游戏的快乐情感。 　　活动 ...

　　活动目标： 　　1、了解小兔幼儿园的生活，知道大家在一起很快乐。 　　2、愿意寻找躲藏的小兔，学着仔细观察每幅画面。 　　活动准备： 　　大图书一本活动过程： 　　一、和小兔互动，引发兴趣1、（出示 ...

　　活动目标： 　　1、在故事情境中，乐意听听 、说说、想想小白兔和小袋鼠避雨的好办法。 　　2、感受小白兔和小袋鼠互相帮助想办法避雨的快乐。 　　活动准备： 　　1、物质准备：故事课件 　　2、经验准备 ...

　　教材的分析： 　　现在天气冷了，在教室里总是冷冷的，所以我不放过每次和太阳亲密接触的机会。可是我在想如何引起孩子们对太阳的兴趣，了解晒太阳的各种好处呢？光靠老师说说，孩子听听是不行的，也没有给孩子 ...

　　目标： 　　1、尝试用比较完整的短句回答问题，知道小鸡是鸡妈妈的宝宝。 　　2、理解故事中小猫和小狗当爸爸妈妈的趣事，体验动物之间的亲子之情。 　　准备：多媒体课件、小狗小猫图片过程： 　　一、出示 ...