【活动目标】 1、引导幼儿自己动手做实验,能发现两种颜色混合后产生新的变化,使幼儿体验创作的快乐,发展幼儿的小肌肉动作。 2、通过在活动中引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果,培养 ...
一、活动目标: 1、初步了解鼻子的功能,知道鼻子可以帮我们呼吸和闻气味。 2、懂得要保护自己的鼻子,知道不把异物塞入鼻子里。 3、能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。 二、 ...
设计意图:酸、甜、苦、辣这几种味道,幼儿在生活中经常接触到。中班下学期的幼儿具备了活泼好动、好奇心强相结合的年龄特征,非常乐意运用自己的感官去探索食物的味道。因此,我设计了本次活动,旨在让中班幼儿在饮 ...
设计意图:热水,幼儿每天都要接触到,在家长、老师、同伴的影响下,也逐渐知道敢于热水的常识热水很烫、凉了才能喝,茶叶、奶粉要用热水来泡。中班下学期的幼儿具备了活泼好动、好奇心强相结合的年龄特征,非常乐意 ...
一、活动设计意图:我们知道,教师在科学活动中应当为幼儿提供充足的材料,让他们有机会去操作、实验,并在动手探究的过程中有所发现、有所收获。蛋,是孩子们每天都能接触到的食物,非常熟悉。通常情况下,蛋在水里 ...
活动目标: 1、幼儿在实验操作,观察、探究、比较的过程中,感知了解物质的溶解现象;2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力;3、增强幼儿环保意识。 活动准备: 1、纸杯 ...
活动目标: 1、观察了解青蛙的成长过程。 2、知道青蛙吃害虫,要保护青蛙。 3、培养爱护动物的情感。 活动准备: 《小蝌蚪找妈妈》视频、魔术图片、小卡片、小蝌蚪头饰、《小蝌蚪找妈 ...
活动目标: 1、复习平面图形:圆形、三角形、正方形、长方形,学习按图形特征进行分类。 2、产生对图形的认知兴趣。 活动准备: 1、颜色、大小、形状不同的图形胸卡若干。 2、圆形、三 ...
活动目标1.认识影子并了解不同时间影子的不同形态。 2.愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识。 活动准备1.选择一个晴朗的天气。 2.有一只小熊及小熊的影子(不同时间)的图片。 ...
活动目标1.知道物体都有影子。 2.进-步认识光和影的关系。 活动准备扇子、纸、笔、场地等。 活动过程1.游戏引入。 教师和小朋友一起玩踩影子的游戏。 教师:小朋友们想一想,怎样做 ...
活动目标1.通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心。 2.了解声音传播的媒介。 活动准备1.传声筒成品一个。 2.图片、纸杯两个、毛线、牙签。 3.幼儿用书。 活动过程1.出示图片,引发 ...
活动目标: 1.感知物体具有的惯性。 2.体会科学活动带来的乐趣。 活动准备1.硬币、小纸条(宽度要比硬币直径宽一点儿)。 2.视频资料:开车、停车时,车上人们的变化。 活动过程1. ...
活动目标1.喜欢参与科学探索活动。 2.初步感知一些惯性现象。 3.培养探究科学现象的的兴趣。 活动准备1.积木若干。 2.一元的硬币若干、直尺。 活动过程1.摆积木。 摆积木, ...
活动目标1.喜欢玩科学小游戏。 2.了解眼睛的延时现象。 活动准备1.铅笔若干。 2.小长方形卡纸、彩笔。 3.自制绘画作品:老虎、笼子。 活动过程1.图片导入,激发幼儿参与活动的兴 ...
活动目标1.简单了解雾形成的原因。 2.愿意与同伴交流、分享经验。 活动准备1.生活中有雾天气的图片。 2.幼儿用书。 活动过程1.活动导入。 教师引导幼儿说一说雾的样子。 教 ...
活动目标1.了解风的作用。 2.激发探索大自然的兴趣。 活动准备1.教师准备风吹动风车、吹动柳条、旗子的图片。 2.请幼儿和家长一起收集有关风的图片。 3.笑脸、哭脸的小图片若干。 ...
活动目标1.能识别晴、多云、阴天、雾、沙尘暴、下雨、雷阵雨、大雪的气象标志。 2.增加观察天气现象的兴趣。 活动准备1.幼儿用书。 2.八种气象标志小图卡。 活动过程1.故事引入去不去游 ...
教材简解现在很多小朋友都喜欢玩钓鱼的游戏,但他们对小鱼是怎么钓上来的却不是很了解,只是听家长说鱼竿上有磁铁,能和小鱼的嘴吸在一起。所以我设计这节课,让幼儿在各种游戏活动中感知认识磁铁的特性;同时, ...
活动目标1.了解放大镜的作用。 2.培养参与科学活动的兴趣。 活动准备1.放大镜。 2.幼儿用书。 3.教学音带、录音机。 活动过程1.听故事,了解故事内容。 教师:今天老师为小朋 ...
设计意图夏天天气热,各种传染疾病的害虫也多,幼儿年龄又小,自我保护意识又差,因此,为了让幼儿初步掌握一些夏季防暑降温的知识,懂得在炎热的夏天保护自己,特设计了本活动。 活动目标1、知道夏季要少 ...
设计意图 四月的春季气候温润,阴雨天过后,自然角里多了几只蜗牛。哇,蜗牛!好玩死了!那个那么大,这个只有这么一点点小!它缩进去了。它的触角也缩进去了。孩子们你一言我一语地讨论着。蜗牛的出现引起 ...
活动目标:1. 了解剪刀的不同用处,会正确使用小剪刀{重点} 2. 了解几种特殊的剪刀,探索它们特殊的造型和用途(难点)3.体验剪刀给人们生活带来的方便。 活动准备:简单了解几种剪刀的用处,会使用小 ...
中班科学活动 认识猫目的: 1、通过实物观察,了解猫的外形特征(主要是脚部分与脸部)及相应的生活习性。 2、在视频录像中了解其生活习性、感受猫的各种趣事、,激发幼儿爱小动物的情感。 准备 ...
设计意图在收集区域材料时孩子从家里带来了许多饮料瓶:露露瓶、爽歪歪瓶、雪碧瓶、矿泉水瓶、营养快线瓶等。我把这些瓶子放在了区域角的里。每到区域活动时,孩子们争着玩耍。我发现好多孩子拿出饮料瓶玩,有的 ...
活动目标: 1:初步掌握圆形,正方形,三角形,长方形的基本特征,并且能够正确区分圆形,正方形,长方形,三角形 。。。。。。。。。。。。。。。。 2:能够对生活中常见的物体形状进行分类,学会用各种图 ...