活动目标： 　　1．认识几种常见的洗涤用品，知道它们的用途。 　　2．培养幼儿观察能力和语言表达能力。 　　3．激发幼儿爱科学，学科学的兴趣和发明发明的欲望。 　　准备： 　　1．幼儿自带各种洗涤用品 ...

　　活动目标： 　　1、尝试用多种方法感知8以内物体的数量； 　　2、能按8以内指定的数（重点为6、7、8）取出相等数量的物品。 　　3、能积极制作礼品，体验胜利后的喜悦。 　　活动准备： 　　点数图片若干张 ...

　　活动目标1、知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。 　　2、了解一些在某一方面能称得上之最的动物。 　　3、激发关心、爱护小动物的情感。 　　活动准备 ppt：动物之最 【幼儿园PPT课件制作】活动过程 ...

　　活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 　　2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。 　　3、引导幼儿冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。 ...

　　活动目标： 　　1．任意弯折扭扭棒，大胆折出多种造型。 　　2．尝试运用多种材料让扭扭棒站起来。 　　活动准备： 　　1．扭扭棒若干、记录表人手一份。。 　　2．积木、彩泥、瓶盖、泡沫、夹子等。 　　 ...

　　活动目标： 　　1．能积极动手动脑参加探索电线的活动，对螺旋形有一定的认识。 　　2．学习关注周围生活中有趣的事物与现象。 　　活动准备： 　　1．人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干；2．螺旋形实物若 ...

　　活动目标： 　　1.让幼儿有听辩各种铃声提示音的能力。 　　2.激发幼儿在日常生活中对声音有一定的敏感度。 　　活动准备：各种声音的铃声活动过程： 　　1.听辩各种铃声让幼儿分别听各种铃声（自行车、电话 ...

　　活动目标： 　　1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 　　2、通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。 　　3、愿意参加探索活动，活动过程中能爱护蚂蚁。 　　活动准备： 　　1、小蚂蚁若干， ...

　　设计意图： 　　在平时的美术活动中，我总是会嘱咐孩子们，不要将水粉笔从这个盒子拿到那个盒子里，以免颜色混染。有一次，调皮的刘宗鑫将水粉笔乱放，我刚要制止，他却像发现新大陆一样快来看，颜料会变！他的 ...

　　活动目标：1.通过认识蔬菜的外形特征，了解蔬菜的不同食用部分。 　　2.按不同的食用部分给蔬菜分类（根类、茎叶类、果实类），发展幼儿的分类能力。 　　3.蔬菜好吃有营养。教育幼儿不要挑食。 　　重点难点 ...

　　活动目标： 　　1、 知道草莓的生长方式及作用。 　　2、 能运用各种感官去发现、探索草莓的基本特征。 　　3、喜欢草莓，体验制作糖水草莓的乐趣。 　　活动准备： 　　经验准备：1、带领幼儿去幼儿园附近 ...

　　主要目标： 　　1、探索使各种物体转动的方法。 　　2、关注转动在生活中的运用。 　　活动过程： 　　一、游戏：迷迷转（目的：让幼儿通过亲身体验，理解转动的意思） 　　（2分钟） 　　二、动手让各种 ...

　　一、教学内容：中班科学活动《不会飞的鸟》 　　二、教学目标： 　　1．知道一些不会飞的鸟（如鸵鸟、企鹅等），了解其形态和习性。 　　2．在活动中能大胆说出自己的想法。 　　三、教学准备： 　　1．鸵 ...

　　班级：中一 　　科目：科学 　　一、活动目标： 　　1、了解纸在生活中的用途，教育幼儿要爱护纸。 　　2、通过玩纸游戏培养幼儿的发散性思维，手脑协调及提高幼儿的环保意识。 　　3、让幼儿初步了解纸是 ...

　　活动目标： 　　1、会借助各种材料制造声音。 　　2、初步感知材料与声音的关系。 　　3、感受探索声音的乐趣。 　　活动重点：借助材料制造声音，制造不同的声音。 　　活动难点：幼儿操作常规。 　　活 ...

　　目标： 　　1、认识各种冬天的用具，知道他们给人们保暖或带来温暖。 　　2、关心周围的科技产品，学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。 　　3、有初步的自我保护意识，了解一些简单的常识。 　　准备 ...

　　活动目标： 　　1、认识熊猫，初步了解熊猫的外形特征和生活习性。 　　2、学会有序的对熊猫进行观察，并用语言进行表达。 　　3、知道人们都喜爱熊猫，熊猫是我国独有的野生动物，是我们的国宝。 　　活动 ...

　　一、 活动目标： 　　1、 对滚动的物体发生兴趣，发现滚动物体的形状特征。 　　2、 探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。 　　3、尝试运用绘画记录的方式表达、交流物体滚动的轨迹， 发展学习的自主性。 　 ...

　　活动目标： 　　1、通过引导幼儿自己动手做实验，从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 　　2、通过在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果。 　　活动准备： 　　（一）物质准备： ...

　　活动目标： 　　1、了解小蝌蚪到青蛙的生长过程，能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。 　　2、养成观察事物细微变化的习惯，能把自己对小蝌蚪变青蛙过程用序号的方式记录下来。 　　3、喜爱青蛙，初步具有 ...

　　目标： 　　1欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。 　　2初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 　　准备： 　　1、小熊玩具。 　　2、在两只透明的玻璃杯里分别倒入汽水（雪碧）、矿泉水。 　　3、 ...

　　目标： 　　1、尝试用各种材料和方法在水中制造泡泡。 　　2、萌生好奇心和探究热情。 　　准备： 　　水盆、透明玻璃瓶、吸管（粗细不同）、塑料瓶（与幼儿人数相同）。吹气动物玩具、棉花、纸棒、线、磁铁 ...

　　目标： 　　1欣赏故事，对皮球的动态---蹦、滚、飞产生兴趣。 　　2通过观察、比较，理解空气对皮球运动状态所起的作用。 　　准备： 　　晨间活动中，幼儿以拍、滚、抛、踢等方式玩过皮球。 　　幼儿活动 ...

　　目标： 　　1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的外科医生。 　　2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特点。 　　3、知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添按鸟的情感。 　 ...

　　活动目标： 　　1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。 　　2、观察和比较鸭子和鹅的异同，从而正确认识鸭子和鹅。 　　3、对家禽类动物有兴趣，有探索的欲望。 　　活动准备： 　　幼儿用 ...