活动目标： 　　1、喜欢朗诵诗歌，感受诗歌的优美意境和句式结构。 　　2、能够理解诗歌内容，并主动大胆地进行朗诵和表演。 　　3、能够发挥想象力按照句型进行诗歌仿编。 　　活动准备： 　　自制背景图 ...

　　活动目标1、学念儿歌，并尝试仿遍儿歌。 　　2、敢于在集体面前大声说话，表达自己的意思。 　　活动准备1、老师做示范用的画笔、大画纸。 　　2、供幼儿仿编用的图片若干。 　　3、幼儿用书第一册第四页活 ...

　　活动目标1、能与同伴分享玩具、图书、体验分享的乐趣2、能用连贯的语言在同伴面前大胆发言活动准备1、积木若干、彩泥2、老师与自己朋友的合影一张；幼儿用书第一册6-7页。 　　活动过程1、教师讲故事，幼儿倾听 ...

　　活动目标： 　　1、理解散文内容，感受散文诙谐、幽默的风格。 　　2、愿意用语言大胆、连贯地进行讲述，并初步尝试进行创编。 　　3、喜欢散文活动，体验活动的乐趣。 　　活动准备： 　　《调皮的太阳》 ...

　　活动目标： 　　1.了解儿歌内容，学习用连贯的语言大胆表述。 　　2.感受儿歌的优美，发挥想蹡力。 　　3.在理解诗儿歌内容的基础上大胆想蹡，帝试创编。 　　活动准备： 　　多媒体课件，溹性笔、画纸活动 ...

　　教学目标：1..感受故事的诙谐与幽默，并能用语言、动作等表达对故事的理解。 　　2.体验正确记忆的重要性，了解一些有效记忆的方法。 　　3.理解 挎 背 牵 夹 顶 抱 　　教学准备：1.教学PPT 冲锋枪 宝剑 木 ...

　　活动目标 　　： 　　1 　　。引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。 　　2 　　．鼓励幼儿有感情地朗读古诗。 　　活动准备： 　　1 　　。柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，以及表情 　　图片。 　 ...

　　目标：1、理解儿歌内容，感受而各种雪花飘落时优美的情景。 　　2、引导幼儿在学习散文诗的基础上创编散文。 　　3、培养幼儿的想象力和创造精神。 　　准备：1、课前观察过下雪的图片和图书。 　　2、幻灯 ...

　　一．活动名称：鸭妈妈买鞋 　　二．活动重点领域：语言、艺术 　　三．活动目标： 　　（一） 感知鸭妈妈滑稽有趣的形象特点。 　　（二）能用丰富的颜色帮鸭妈妈打扮。 　　（三）学会感知整体美。 　　 ...

　　学习内容分析中班语言《变色龙去旅行》，主要是让孩子借助图谱的方式去学习讲述一句完整的话，并且运用这句话去创编。这个活动目的在于通过理解故事、讲述故事等引导幼儿开展活动，从而提高幼儿的语言表达能力。 ...

　　教学重点：借助图谱，大胆讲述自己的想法并学习运用句式表述故事中的情节。 　　教学难点：借助图谱，大胆讲述自己的想法并学习运用句式表述故事中的情节。 　　活动目标： 　　1、借助图谱，学习运用句式表 ...

　　活动目标： 　　1、喜欢参与猜谜活动，并愿意与教师对答。 　　2、尝试仿编谜语。 　　活动准备: 　　幼儿用书活动过程： 　　1、教师出示摸袋，激发幼儿兴趣。 　　教师出示摸袋，请幼儿摸一摸，说出自己 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，初步感知太阳与树荫的关系。 　　2、能够较完整地复述故事的主要内容，学习词语火辣辣、奇怪。 　　3、感受故事中所包含的知识性与趣味性。 　　活动准备： 　　小猪、蚂 ...

　　活动目标： 　　1、观察动物的明显特征，理解诗歌的内容。 　　2、能朗诵诗歌，并根据诗歌句式仿编。 　　3、感受人与动物和谐相处的美好情感。 　　活动准备： 　　1、了解几种小动物的突出特征。 　　2 ...

　　目标： 　　1.观察动物的明显特征，理解诗歌内容 　　2.感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句 　　准备： 　　动物图片若干（大象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等） 　　过程： 　　一、导入新课 　 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事情节，了解乘坐公共汽车要遵守的规则。 　　2、学说狮子爷爷和动物间的对话，懂得请求他人帮助时要说有礼貌的话。 　　3体验扮演角色玩搭车游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、 ...

　　教学设计： 　　活动目标： 　　1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 　　2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 　　3、指导幼儿寻找、观察泡泡,并模仿诗歌的句式，进行仿编。 ...

《我爱幼儿园》幼儿园像我家，老师爱我我爱她，我说老师像妈妈。老师说我好娃娃！！！《起床歌》大公鸡喔喔叫，太阳公公起得早。小宝贝，睁开眼。早睡早起身体好。伸伸腿，弯弯腰。跟节奏，做早操。人人夸我好宝宝《 ...

　　活动内容：朋友对对碰 　　活动领域：语言 　　活动目的： 　　1、对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。 　　2、发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力，动作 ...

　　活动名称：学古诗:《江南》 　　活动目标:1、了解古诗主要内容，有感情的朗诵古诗，感受诗中初夏的美丽。 　　2、能分辨东西南北四个方位，读准字音：莲 、戏、南、北。 　　活动准备：1、古诗词《江南》VCD ...

　　活动目标：1.欣赏、理解诗歌内容，感受作品的意境和情感。 　　2.学会量词：一棵、一湾等，学习动词：挂、漂、盛。 　　重点难点：理解诗歌内容，并学会量词：一棵、一湾等，学习动词：挂、漂、盛。 　　活动 ...

　　活动目标：1.使幼儿知道要向故事中的羊姐姐学习，听爸爸、妈妈的话，外出时不乱跑。 　　2.教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 　　重点难点：知道要向故事中的羊姐姐学习，玩游戏时要遵守集体规则。 　 ...

　　活动目标： 　　1．欣赏和理解散文内容，感受散文的美好意境。 　　2．能在花形卡纸上贴花瓣，创造性的制作仿真鲜花。 　　活动准备：师生共同收集花瓣、玻璃鱼缸、花形卡纸等。 　　活动过程： 　　1．欣 ...

　　活动目标： 　　1.培养幼儿不乱扔垃圾的好习惯，做个讲卫生的好孩子。 　　2.重点字词的认读：果（皮）箱、扔进、满、喂、赶（快）、对。 　　活动准备：字卡、课本。 　　活动过程： 　　1. 谈话引起兴趣 ...

　　活动目标： 　　1.培养幼儿节约用水，不浪费水资源的优良品质。 　　2.重点字词的认读： 戏（法）、蒸汽、珍珠、夏（天）、秋（天）、挂、穿。 　　活动准备：字卡、课本。 　　活动过程： 　　1. 谈话引起 ...